Externas

COOPERACIÓN Y COORDINACIÓN CON OTRAS ORGANIZACIONES Y ENTIDADES EXTERNAS COLABORADORAS

Cáritas ( Erandio – Otxarkoaga).

El objetivo general de esta iniciativa es fundamentalmente reforzar nuestro apoyo en el aprendizaje, conocimiento y mejora del idioma castellano; para que nuestros menores puedan afrontar progresivamente mejor las materias y contenidos curriculares en el aula. Así mismo, se busca desarrollar en ellos capacidades y actitudes positivas hacia el estudio para concienciarles de su importancia en el logro de su futura integración social y laboral en la sociedad de acogida, prevenir el absentismo y consiguiente abandono escolar, favorecer la integración de la juventud inmigrante en el sistema educativo, y aumentar el conocimiento sobre los recursos culturales, sociales y lúdicos existentes en nuestro entorno.

Kalima; de Fundación ADSIS .

  • Relacionarse positiva y adecuadamente, estableciendo vínculos afectivos con sus “iguales” (compañeros del Grupo); así como con sus Educadores más inmediatos.
  • Establecer relaciones interpersonales positivas con personas de la misma / diferente cultura.
  • Aflorar conductas y sentimientos relacionados con la solidaridad, el compromiso social, el respecto a lo público, cuidado del medio ambiente y amistad.

Grupo Taimat

Objetivos principales: Fomentar la integración y las relaciones interpersonales a través del juego (Ordenador, billar, futbolín, juegos de mesa, música,…). Mejorar aspectos formativos (cursos de informática básica, introducción en el mundo del teatro, refuerzo en los diferentes deberes,…).

LagunMar.

Conjunto de actividades de diversa índole (de carácter socio-cultural, deportivas, formativas e informativas sobre diversas materias, etc.) encaminadas todas ellas para cambiar la imagen peyorativa / negativa del colectivo inmigrante marroquí en nuestra sociedad, mejorar su calidad de vida y, en última instancia –tal y como reconocen ellos mismos en sus estatutos- para lograr alcanzar progresivamente la igualdad, la ciudadanía y la Integración” de los inmigrantes marroquís en la sociedad de acogida.

Programa “Hirusta” (de Proyecto Hombre).

Conjunto de charlas educativas y dinámicas de grupo con nuestros menores, encaminadas a informar, sensibilizar y prevenir el consumo de drogas entre nuestros adolescentes; así como de aquellos comportamientos inadecuados de riesgo entre nuestros adolescentes que, mantenidos en el tiempo, pueden dificultar en gran medida su futura maduración personal e incorporación social como persona adulta en la sociedad de acogida (como el absentismo y/o fracaso escolar, las ausencias / fugas del Centro, las relaciones conflictivas con los Educadores, los pequeños hurtos u otros indicios delincuenciales, episodios de agresividad, etc.).

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