INTERNAS
«Enseñar con amor y educar con el ejemplo»
TUTORIAS
- Dar a conocer y recordar a sus Tutorados en particular y demás Educandos, en general el funcionamiento, la organización y la normativa interna de convivencia (Reglamento), así como de sus derechos, deberes y obligaciones.
- Conocer las necesidades y/o demandas de cada menor, establecer los objetivos o prioridades; así como todos aquellos aspectos que estén relacionados con el propio menor, sus necesidades lingüísticas, el nivel formativo y mantener un seguimiento continuado. Su problemática y necesidades específicas; sus motivaciones y aficiones; las sanciones y recompensas interpuestas; su situación educativa, legal, sanitaria, etc..
HORA DE FAMILIA
- Conseguir que nuestros menores se involucren y participen activamente en la programación de actividades pedagógicas del Centro y en el desarrollo de las mismas.
- Ser escuchados en las inquietudes, decisiones, peticiones y/o quejas colectivas que les afecten en su vida cotidiana; animándoles a que participen activamente y realicen de manera adecuada propuestas de mejora colectiva para el Grupo y/o vías de solución.
- Plantear en cada sesión diferentes temas o problemáticas sociales de actualidad y/o de interés general (racismo, drogas, integrismo religioso,…) para fomentar valores en el respeto y tolerancia.
VIDA COTIDIANA
- Promover la participación de nuestros menores en las actividades de la vida cotidiana: compras, cocina, limpieza, etc.
- Desarrollar un clima adecuado de convivencia entre los propios menores, así como con los Educadores.
- Que nuestros menores adquieran, en última instancia, las habilidades y destrezas más básicas para el adecuado desempeño de su vida cotidiana, con objeto de incrementar progresivamente su capacitación para una vida autónoma (autonomía personal).
